AI播报0失误播音专业学生怎么办_AI主持人播报零失误播音专业何去何从？

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  当今社会，各行各业都在积极探索AI技术的应用场景，但成功的应用场景却让从业者感到“凉风习习”。据红星新闻报道，春节期间，杭州文化广播电视集团的《杭州新闻联播》节目使用AI数字人播报新闻，做到零失误率。这一现象引发了一些播音专业学生的就业焦虑，甚至有学生因此选择换考研方向，引起了社会广泛关注。

  AI主持人的优势显而易见：不知疲倦、发音准确无误。这样的技术优势让尚未走出校门的播音专业学生感到就业压力，实属正常。然而，如果就此得出播音专业是“夕阳专业”的结论，甚至考虑放弃“专业阵地”，未免有些短视。事实上，每个行业都在经历着人工智能的影响，重点是怎么来适应和超越。

  现实中，数字人播报新闻并非新鲜事物。早在2018年11月，新华社就推出了AI新闻主播，并随后推出多语种版本。新京报、每日经济新闻等媒体机构也进行了相应探索。可以说，使用数字人播报新闻慢慢的变成了当代新闻实践的新形式。相比之下，杭州这次只是最新的实践案例之一。

  承认AI主持人在新闻播报方面的技术优势，并不代表新闻主持人职业已经“无用”，更不应质疑播音专业教育的合理性。播音实践是一门技艺性活动，其魅力在于每个新闻主持人都各有特色，通过差异化的播音方式赢得观众的认可。每种风格的新闻播报都是新闻文化的“建筑材料”，具有无法替代的价值。

  意识到这一点，播音专业的学科地位便得到了肯定。当专业实践的自主性地位确立后，播音专业的师生就不会因一款AI新闻主持人的上线而患得患失。这是因为，起码从目前来看，AI新闻播报具有较强的依附性——必须依附某个成名的新闻主持人，模仿其形象、播报姿态以及发音特点。离开对特定新闻主持人的依附，就没有AI主持人。如果播音专业的学生立志形成自己的播报风格，何愁未来职场的“无用武之地”？

  面对AI主持人的纷纷“上岗”，播音专业师生应研究A与播音实践的关系，探知人工智能技术对播音实践的影响，探索专业实践者的独特价值所在。只有全面认识人工智能、播音实践及专业技术人员的潜在能力，再来讨论播音专业何去何从，才不会盲目乐观或悲观。

  AI新闻主持人的依附性和滞后性决定了它只能亦步亦趋地跟着技术发展走，跟随新闻主持人的播报水平，充当“小跟班”，而不会自成一家。对于播音专业教育实践来说，既然AI主持人在新闻业的应用不可避免，那么培养具备不断超越自我的专业主持人特别的重要。让学生在未来职业生涯中有能力形成独树一帜的新闻播报和节目主持风格，才能成为数字人模仿的对象，而不是担心被人工智能取代。

  要做到这一点，需要播音教育实践与行业发展紧密衔接，走在行业发展的前面。唯有不断超越自我，让技术追赶自己，才能实现播音领域人机竞争的“共赢”。

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